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22 mai 2017.

Médicaments dans l’eau : comprendre et agir

"Une démarche pédagogique sur une thématique émergente"

Expliquer la problématique des médicaments dans l’eau, sensibiliser les opinions pour faire évoluer les pratiques visant à limiter leurs rejets dans l’environnement, bref, montrer que la question des médicaments dans l’eau est une vraie question, telle est l’ambition d’un nouveau site web mis en œuvre par un groupe de recherche lyonnais en collaboration avec des professionnels de la santé et de l’eau, des élus et des habitants de la région Rhône-Alpes. www.medicamentsdansleau.org propose des supports pédagogiques, sous forme de vidéos dessinées, délivrant de brefs messages adaptés à différents publics-cibles, complétés par d’utiles ressources documentaires.

Officiellement lancé le 22 mai 2017, ce projet de sensibilisation fait suite aux travaux menés sur le site pilote de Bellecombe – SIPIBEL, en Haute-Savoie, dédié à la recherche sur les effluents urbains et hospitaliers [1]. Dans ce cadre, on comprend aisément que cette question doit nécessairement être associée à des problématiques plus larges d’environnement (micropolluants), de santé publique et de gestion optimisée des médicaments.

Ce nouveau site – certes destiné prioritairement à un public français mais qui dans sa problématique générale devrait également retenir l’attention en dehors de l’Hexagone - s’articule autour de plusieurs outils complémentaires et modulables sous forme de deux kits proposant chacun de brèves séquences sous forme de vidéos dessinées, des ressources complémentaires de sensibilisation et des éléments documentaires utiles aux formateurs.

Le premier kit est conçu pour mieux comprendre la question des médicaments dans l’eau. Il s’adresse à un public large qui souhaite s’informer sur le sujet. Il ouvre le débat à partir de « cinq bonnes questions à se poser » : Que deviennent les résidus de médicaments dans l’eau ? Comment diminuer la quantité de médicaments dans l’eau ? Les médicaments sont-ils des déchets comme les autres ? Où en est-on de la recherche ? Comment agir et que peut-on faire concrètement ?

Le second kit s’adresse plus spécifiquement aux professionnels de santé, dans le cadre de sessions de sensibilisation. Il est davantage centré sur les pratiques et les potentielles évolutions des pratiques, qu’il s’agisse des médecins et des infirmiers, des pharmaciens et des patients, ou encore des techniciens de l’assainissement.

- Consulter le site www.medicamentsdansleau.org
- Lire aussi, dans aqueduc.info les articles Résidus de médicaments dans l’eau : "on en sait déjà beaucoup trop pour ne pas agir" (2015) et Hôpital, que fais-tu de tes eaux usées chargées de médicaments ? (2013).



Notes

[1Les recherches menées pendant quatre ans (de 2011 à 2015) sur le site pilote de SIPIBEL ont abouti aux constats, entre autres, que la majorité du flux de résidus de médicaments et détergents provient d’apports diffus, que les effluents hospitaliers présentent certaines spécificités et méritent une attention particulière, que les traitements effectués dans les stations d’épuration sont efficaces mais n’éliminent pas tous les polluants, que traiter séparément les effluents hospitaliers n’est pas forcément la solution la plus appropriée, et que des stratégies complémentaires doivent être mises en œuvre, qu’il s’agisse de la sensibilisation des patients et des professionnels de la santé, de l’usage inconsidéré des médicaments ou des capacités de traitement des eaux usées par les stations d’épuration.

Mots-clés

Agenda

Mot d’eau

  • "N’offrez l’eau qu’aux enfants"

    “Quand vous voyez votre voisin à table verser du vin en son verre, ne vous hâtez pas à y verser de l’eau. Pourquoi voulez-vous noyer la vérité ? Il est vraisemblable que votre voisin sait mieux que vous ce qui lui convient. Peut-être il n’aime pas l’eau : peut-être il n’en veut mettre que quelques gouttes par complaisance pour la mode : peut-être il ne veut pas qu’un autre observe combien peu il en met dans son verre. Donc, n’offrez l’eau qu’aux enfants. C’est une fausse complaisance et bien incommode.” (Benjamin Franklin, Lettre à l’Abbé Morellet, (...)

Glossaire

  • Aquifère

    Ensemble solide et délimité de roches perméables - sable, gravier, roches fissurées ou calcaires - contenant une zone dans laquelle l’eau constituée en nappe souterraine peut circuler librement et y être captée. On distingue plusieurs types d’aquifères en fonction notamment de leur structure géologique qui conditionne la vitesse d’écoulement de l’eau (de quelques mètres par jour à plusieurs centaines de mètres par heure).


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